La información que se presenta a continuación fue obtenida en el Cetis No. 53 con respecto a la propuesta para desarrollar competencias para el manejo de información (CMI).
En cuanto al entorno que tiene que ver con las actividades económicas se pudo apreciar que en la zona de Iztapalapa las actividades presentes son comerciales, esta información fue obtenida con el uso de internet, es decir; no se conoce propiamente de los estudiantes del plantel.
Con respecto al tema del desempleo y subempleo, se recabaron datos que indican que no hay padres de familia que realicen actividades en el campo, por otra parte si tenemos familiares que realizan actividades tanto en la industria como en el comercio, la cifra no se tiene a la mano, el plantel no conoce de manera exacta esa información y los datos que se recabaron fueron únicamente de los pocos estudiantes que se encuentran en recursamiento, se revisó en el departamento de Orientación Educativa donde se encuentran los historiales de cada alumno, se pudo apreciar que la mayoría de los alumnos no incorpora esta información a su historial, por lo tanto no se puede obtener un cifra exacta o real.
Por lo que respecta a los servicios de agua, luz y transporte existen en un 100%, es decir, no tenemos alumnos que tengan problemas con estos elementos de la vida cotidiana.
En el aspecto de la salud sexual y reproductiva, está presente el tema de las adolescentes que se embarazan, sin embargo el numero de sucesos es mínimo con respecto a la población total, por lo que se pueden apreciar de 1 a 3 casos por año, sin embargo este hecho no ha causado la baja del plantel de las estudiantes, por otro lado las autoridades delegacionales realizaron el año pasado una campaña para informar a los alumnos respecto a la protección sexual así como las enfermedades sexuales.
El ambiente escolar muestra que no existe un registro de bajas por violencia y son mínimos los casos de problemas con las autoridades escolares así como con la planta docente, no se detectan grupos conflictivos en la zona, solo asaltos a estudiantes en los alrededores del plante que realmente son pocos. La violencia contra las mujeres se encuentra limitando a uno o dos casos por turno y se han efectuado demandas contra los compañeros que han incurrido en este delito.
Con respecto a los bienes culturales y recreativos, el plantel no cuenta con espacios ni actividades de esta índole, por lo que sólo se efectúan actividades internas para participar en encuentros de futbol rápido, basquebol y voleibol, estás actividades se realizan en un mismo espacio.
En tema de la inseguridad no es muy tratado al menos en el turno matutino, no se conocen casos específicos de delincuencia organizada, problemas con grupos juveniles o pandillas, como lo mencione antes, solo asaltos aislados a estudiantes en los alrededores y normalmente esto ocurre al anochecer,por lo que se considera una zona con muy pocos conflictos de este tipo.
El rubro de deterioro ambiental, existen la continuación normal de una gran ciudad, pero nada que exceda una contaminación que moleste el ambiente escolar, en el caso de animales o vegetales amenazadas no existen en la zona especies especiales que estén en peligro de extinción.
Por otro lado el tema de la tecnología pienso que debería ser incluido en el andamio, ya que actualmente forma importante dentro del entorno en el cual están situados los planteles de bachillerato porque es esencial para el manejo de las tecnologías de información.
La relación dentro del plantel entre los docentes y los alumnos, siempre se ha dado con respeto lo cual ha permitido que algunos de ellos tengan la confianza suficiente para platicar los problemas que los aquejan y que de alguna manera influyen en su desempeño académico.
Para terminar los rubros que se mencionan pueden trabajados dentro la RIEMS con los programas adecuados, que sean desarrollados y diseñados por las personas preparadas en la ´problemática que corresponda, y una vez que se hallan implantado tener una supervision y evaluación continua, para evitar que no se lleven a cabo tal y como fueron planeados.
Agradezco el apoyo de los alumnos, a los profesores , departamentos del platel.
En cuanto al entorno que tiene que ver con las actividades económicas se pudo apreciar que en la zona de Iztapalapa las actividades presentes son comerciales, esta información fue obtenida con el uso de internet, es decir; no se conoce propiamente de los estudiantes del plantel.
Con respecto al tema del desempleo y subempleo, se recabaron datos que indican que no hay padres de familia que realicen actividades en el campo, por otra parte si tenemos familiares que realizan actividades tanto en la industria como en el comercio, la cifra no se tiene a la mano, el plantel no conoce de manera exacta esa información y los datos que se recabaron fueron únicamente de los pocos estudiantes que se encuentran en recursamiento, se revisó en el departamento de Orientación Educativa donde se encuentran los historiales de cada alumno, se pudo apreciar que la mayoría de los alumnos no incorpora esta información a su historial, por lo tanto no se puede obtener un cifra exacta o real.
Por lo que respecta a los servicios de agua, luz y transporte existen en un 100%, es decir, no tenemos alumnos que tengan problemas con estos elementos de la vida cotidiana.
En el aspecto de la salud sexual y reproductiva, está presente el tema de las adolescentes que se embarazan, sin embargo el numero de sucesos es mínimo con respecto a la población total, por lo que se pueden apreciar de 1 a 3 casos por año, sin embargo este hecho no ha causado la baja del plantel de las estudiantes, por otro lado las autoridades delegacionales realizaron el año pasado una campaña para informar a los alumnos respecto a la protección sexual así como las enfermedades sexuales.
El ambiente escolar muestra que no existe un registro de bajas por violencia y son mínimos los casos de problemas con las autoridades escolares así como con la planta docente, no se detectan grupos conflictivos en la zona, solo asaltos a estudiantes en los alrededores del plante que realmente son pocos. La violencia contra las mujeres se encuentra limitando a uno o dos casos por turno y se han efectuado demandas contra los compañeros que han incurrido en este delito.
Con respecto a los bienes culturales y recreativos, el plantel no cuenta con espacios ni actividades de esta índole, por lo que sólo se efectúan actividades internas para participar en encuentros de futbol rápido, basquebol y voleibol, estás actividades se realizan en un mismo espacio.
En tema de la inseguridad no es muy tratado al menos en el turno matutino, no se conocen casos específicos de delincuencia organizada, problemas con grupos juveniles o pandillas, como lo mencione antes, solo asaltos aislados a estudiantes en los alrededores y normalmente esto ocurre al anochecer,por lo que se considera una zona con muy pocos conflictos de este tipo.
El rubro de deterioro ambiental, existen la continuación normal de una gran ciudad, pero nada que exceda una contaminación que moleste el ambiente escolar, en el caso de animales o vegetales amenazadas no existen en la zona especies especiales que estén en peligro de extinción.
Por otro lado el tema de la tecnología pienso que debería ser incluido en el andamio, ya que actualmente forma importante dentro del entorno en el cual están situados los planteles de bachillerato porque es esencial para el manejo de las tecnologías de información.
La relación dentro del plantel entre los docentes y los alumnos, siempre se ha dado con respeto lo cual ha permitido que algunos de ellos tengan la confianza suficiente para platicar los problemas que los aquejan y que de alguna manera influyen en su desempeño académico.
Para terminar los rubros que se mencionan pueden trabajados dentro la RIEMS con los programas adecuados, que sean desarrollados y diseñados por las personas preparadas en la ´problemática que corresponda, y una vez que se hallan implantado tener una supervision y evaluación continua, para evitar que no se lleven a cabo tal y como fueron planeados.
Agradezco el apoyo de los alumnos, a los profesores , departamentos del platel.
